Hoy en día, los ciberdelincuentes y pedófilos ya no se esconden en la dark web, sino que intercambian links en redes sociales, y usan WhatsApp y Telegram, para acosar e identificarse a través de lenguaje codificado.
11 de julio 2024, 22:51hs
Internet y las redes sociales son un campo fértil para la industria del ciberdelito sexual. Las prácticas de abuso y ciberacoso infantil no paran de crecer y los chicos están cada día más expuestos que nunca a los peligros online.
A propósito del caso Loan, en el que luego de los peritajes realizados por la Justicia se encontró en los celulares de dos imputados contenidos de explotación sexual infantil, es importante conocer cuáles son los códigos secretos que usan las redes de pedofilia para identificarse.
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Hoy en día, los ciberdelincuentes y pedófilos ya no se esconden en la dark web, sino que intercambian links en redes sociales, y usan WhatsApp y Telegram, a través de lenguaje codificado.
Desde hace ya varios años circulan en apps, plataformas de mensajería y foros de internet varios acrónimos, tales como GNOC o CU46, entre otros, que esconden mensajes relativos a pornografía infantil. Conocer esta serie de expresiones en clave podría alertar a los padres sobre la posible existencia de acoso o de riesgos para los menores.
Cuáles son los símbolos y acrónimos que se usan en las redes para acosar a menores
Un triángulo grande que incluye uno más chico, dos corazones concéntricos o una mariposa con las alas de diferentes colores son algunos de los elementos que la simbología pedófila usa en la red.
Los triángulos azules son los símbolos de los pedófilos que se identifican a sí mismos como boylovers (amantes de chicos).Los corazones rosas significan que el delincuente tiene interés por las nenas.La mariposa con las alas azules y rosas significa que están interesados indistintamente en ambos sexos.Leé también: Consejos y recomendaciones para navegar seguro por Internet
Estos símbolos se grafican por duplicado, donde la forma más grande representa al adulto que incorpora al de menor tamaño. Cuanto más fino es el trazo de la línea, de menor edad es el perfil de víctima.
En cuanto a los acrónimos o siglas que usan los ciberacosadores pedófilos, los más comunes son:
GNOC ► Get naked on camera (Desnunate en cámara)GYPO ► Get your pants off (Sacate los pantalones)53X o CU46 ► See (escrito con “c”) you for (con el número 4, four en inglés) sex (con el número 6, six en inglés).LH6 ► Vayamos a tener sexo/relaciones sexualesMOS ► Del inglés Mom Over Shoulder que quiere decir “Mi madre está a mi lado/detrás de mí y puede tener acceso a mi pantalla”. Lo mismo DOS (Dad Over Shoulder) para referirse al padre.POS: ► Parent Over Shoulder para referirse a ambos, padre y madre y advertir a la persona con la que está hablando.CD9 ► Significa adultos alrededorLMIRL ► Veámonos en personaPizza de queso ► Ofrecer imágenes explícitas de menores de edad.Tocar el techo ► Petición de que muestren sus cuerpos a sus seguidores.Vale la pena remarcar también que los pedófilos pasivos o desactivados, es decir aquellos que tienen atracción sexual hacia un menor, pero que no consumen pornografía infantil, se identifican bajo nombres como Virpeds (pedófilos virtuosos) o MAPs (Minor Attacked Person).
Mientras que los activos, aquellos que, además de consumir material, pasaron al acto de abusar sexualmente de un menor, se consideran delincuentes duales y son los más peligrosos, ya que alimentan la cadena: abusan, producen y distribuyen este aberrante material.
Recomendaciones para detectar comportamientos sospechosos en internet y evitar riesgos para los chicos
Desde BTR Consulting, firma especialista en ciberseguridad, recomiendan una serie de prácticas que deben realizar los mayores responsables del menor a la hora de navegar por internet, utilizar redes sociales e interactuar con otras personas online.
Los padres deben estar atentos al material que generan los niños, no solo en las redes sociales. Los menores pueden crear y subir a internet videos donde cantan y bailan y todo aparenta ser muy inocente, pero el peligro es evidente: delincuentes pueden tomar esas imágenes para incluirlas en redes de pedofilia. Los menores usan las redes sin pensar que pueden ser víctimas. Aún peor, los niños y sus padres no saben en qué servidores son almacenados sus videos. En las plataformas de Meta, Facebook e Instagram, una nueva estrategia utilizada por los pedófilos para atraer, acercarse o atacar a los niños es hacerse pasar por objetos inanimados para poder contactarlos. Los agresores usan avatars de alimentos, como helados o patitas de pollo y nombres y marcas conocidas y populares. Algunos simplemente lo hacen para recolectar fotos de los menores para su propio uso.Es importante entender que si un niño publica imágenes de su entorno de manera recurrente, estos delincuentes pueden descubrir dónde viven, su contexto, situación familiar, conflictos y cuál es su situación emocional e impulsarlos a cometer diferentes actos. Por esta razón, es importante monitorear las redes sociales y los espacios en los que los niños navegan.Los chicos no deben hablar por redes sociales con alguien a quien no conozcan en “la vida real”. Jamás hay que mandar fotos o videos a desconocidos. Los niños suelen entregar su confianza muy rápido. Tienden a compartirlo todo por redes sociales. Hay que evitar que realicen esas prácticas.Leé también: Consejos y recomendaciones para navegar seguro por Internet
Es el deber de los padres explicar que hay adultos que se hacen pasar por niños o niñas para engañarlos y conseguir fotos o videos suyos en actitudes comprometidas que luego pueden servir para chantajearlos. Ser populares, tener seguidores y likes está de moda y este es un comportamiento esperado hablando digitalmente, pero conlleva peligro.Los padres deben estar atentos: ¿tenés un nuevo seguidor? ¿Sabemos quién es? Quizás, nunca mejor dicho: debemos “ponerlo en cuarentena”, observar si juega con doble sentido, con indirectas.Por último, es importante recordar la supervisión parental del material que utilizan los niños diariamente en Internet, como también mantener el diálogo y la confianza, para que los chicos se animen a contar cuando algo los está incomodando.